Tecnologías para qué

La visualización del vídeo (al final del texto o pinchando aquí) hace reflexionar sobre las nuevas aplicaciones tecnológicas, sobre la innovación social y cultural, y el gran negocio que supone la tecnología.

Es verdad que en nuestro día a día, cada vez está más integrada la tecnología en diversos espacios. Desde cosas tan sencillas como una televisión, hasta las grandes redes internautas, pasando por un glucómetro para controlar el azúcar. Infinidad de artilugios que hacen -o intentan- que nuestra vida sea un poco más confortable.

No hace tantos años que se escuchaban expresiones como "la tecnología es sólo para los ricos". Hoy por hoy, y cada día menos, esta afirmación no es real. Las aplicaciones tecnológicas han abaratado su coste y están al alcance de casi todos. Pero esto, como todo, tiene sus "peros".

La tecnología es muy necesaria. No podemos quedarnos atrás, no debemos ser unos neandertales tecnológicos y no querer asimilar el cambio. Eso sí, no hemos de llegar al extremo donde nosotros estemos al servicio de la tecnología. Esto es un punto negativo ya que puede crear muchos conflictos entre iguales, competitividad, adicción, enfermedades... Del mismo modo, la tecnología no puede privarnos de las relaciones sociales, humanas, de "tú a tú". Muchas veces no podemos despegarnos del ordenador y esto crea una dependencia que no puede ser sana.

En el ámbito escolar, creo que es una muy buena opción optar por la implantación de nuevas tecnologías en los centros, en general, y en las aulas, en particular. Gracias a estas nuevas herramientas, los alumnos podrán realizar nuevos proyectos, compartir con gente de otras ciudades sus experiencias, documentarse de una manera más amplia, divertirse aprendiendo... Igualmente, hay que saberlas usar con moderación y en los ámbitos en los que sean necesarias.

Tampoco podía dejar escapar la oportunidad de "hablar" sobre las empresas que producen y comercializan con nuevas tecnologías. Está claro que vivimos rodeados de tecnología, que son "nuestro pan de cada día" y esto hace que las empresas se aprovechen. Si no tienes el último modelo de teléfono móvil o de ordenador, no eres nadie. Y lo peor es que la gente vulgar también comparte esta idea. Dejémonos de utopías y vivamos con lo que necesitamos.

En otra sesión de clase, hemos visionado otro vídeo (al final del post o pinchando aquí) en el que hemos podido ahondar más en este tema. En éste se nos recalca que la competencia digital es básica para poder "sobrevivir" en el mundo actual, entre las aguas de la sociedad en la que vivimos. Del mismo modo, hemos pasado de ser simples consumidores de medios a ser creadores de los mismos. Es por eso que necesitamos del conocimiento de diferentes herramientas para poder hacerlo. Además, todas estas habilidades que necesitamos conocer, no son sólo para el ámbito escolar o laboral, sino que implican ciudadanía, interconectan personas y hacen ser partícipes de pleno.

Finalmente, en un post del blog de Tíscar Lara, hemos podido leer un resumen de los aprendizajes que deben ser fomentados desde los espacios educativos. Son, concretamente, 11 habilidades: juego, representación, simulación, apropiación, multitarea, pensamiento distribuido, inteligencia colectiva, juicio, navegación transmediática, trabajo en red y negociación.

Gracias por seguir siendo la base de este blog.